培养持久的关系

有时候你的教授比你更了解你自己. 以凯尔西·哈林顿2016年至18M为例. 作为一名本科生, 她正朝着成为一名法医心理学家的方向发展，直到一位教授向她提出挑战，要求她进一步研究刑事司法事业. 因为她和她的教授关系密切, 这位校友逐渐意识到，为受害者服务才是她真正的道路和激情所在. 这个教师指导, 以及罗杰·威廉姆斯教育的跨学科性质, 让她能把两个领域的学习结合起来, 然后继续去找她 硕士学位 在RWU找到一个充实的职业道路.

“刑事司法部门本身非常包容，真的希望他们的学生取得成功，这绝对是我留在这里的原因之一,哈林顿说. “这让我意识到，我想专门研究的人群是受害者, 我认为这是一个你通常不会在刑事司法项目中学习的领域.”

因为司法研究学院以小班制著称, 哈林顿能够与她的每一位教授建立关系. 这使他们不仅在学术层面上了解她，而且在个人基础上也了解她. 哈林顿的每一位教授都考虑到了她的兴趣，帮助她在毕业后找到工作.

与教授的关系. 约兰多·莱奥特，他让哈林顿调查受害者服务中心. 梅丽莎·鲁萨诺(Melissa Russano)帮助她完成了硕士论文和博士论文. 肖恩·瓦拉诺总是在课堂上挑战她，是她成功的关键.

瓦拉诺在马萨诸塞州总检察长办公室看到了一份受害者赔偿经理的招聘启事, 他知道哈林顿非常适合这个角色, 把信寄给了她.

“Dr. Verano给我发了这个帖子，我记得我读了之后吓了一分钟, 我现在找不到工作了.’但结果令人惊讶。”哈林顿说. “我在这里工作的时候完成了硕士学位的最后一年. 这是我完全没有想到要做的事情，我对这种联系非常感激，因为这份工作肯定不在我的考虑范围之内.”

现在, 她经常与受害者沟通，引导他们通过刑事司法系统的复杂性，她喜欢让受害者感到安慰和倾听的每一刻. 哈林顿喜欢每天在总检察长办公室工作的挑战，并打算继续为受害者工作, 希望有一天她能影响到更多的人.